Hola alumnos de quinto semestre, investigar en internet o en tu comunidad una empresa y preguntar sobre su historia, misión, visión, valores, organigrama, proceso productivo, etc. En equipos de 4 personas. Y la expondrán en el salón en el programa PREZI.
No olviden revisar la rubrica para exposición oral.
Y comentaran en el foro de esta actividad las observaciones que encuentres en la empresa que has elegido.
Saludos a todos y excelente día.
Nota: tomare en cuenta que utilicen este blog para la formación de los equipos.

Indicadores = evidencias =  producto, logro o desempeño	Nivel de logro o desempeño
	3	2	1
Dominio: Seguridad de lo que expone,	Su desempeño incluye las siguientes condiciones: - Prepara el tema con anticipación. - Sabe lo que esta hablando -Responde con acierto a las cuestiones que le hacen. -  Conoce los conceptos que incluye en la presentación.	Su desempeño incluye tres de las siguientes condiciones: - Prepara el tema con anticipación. - Sabe lo que esta hablando -Responde con acierto a las cuestiones que le hacen. -  Conoce los conceptos que incluye en la presentación.	Su desempeño incluye dos de las siguientes condiciones: - Prepara el tema con anticipación. - Sabe lo que esta hablando -Responde con acierto a las cuestiones que le hacen. -  Conoce los conceptos que incluye en la presentación.
Exposición: Manejo de la información, conciso, interactúa.	Su desempeño incluye las siguientes condiciones: - Su exposición es clara y concisa. - Utiliza las diapositivas como apoyo y desarrolla lo que lee. - Invita a participar amenamente a sus compañeros. - La información no es difícil de comprender.	Su desempeño incluye tres de las siguientes condiciones: - Su exposición es clara y concisa. - Utiliza las diapositivas como apoyo y desarrolla lo que lee. - Invita a participar amenamente a sus compañeros. - La información no es difícil de comprender.	Su desempeño incluye dos de las siguientes condiciones: - Su exposición es clara y concisa. - Utiliza las diapositivas como apoyo y desarrolla lo que lee. - Invita a participar amenamente a sus compañeros. - La información no es difícil de comprender.
Contenido: Organización, preparación, apropiado.	Su desempeño incluye las siguientes condiciones: - El contenido abarca lo establecido  y no incluye cosas que no tengan que ver con el tema. - No satura las dispositivas de información. - El lenguaje escrito y hablado es el apropiado.	Su desempeño incluye dos de las siguientes condiciones: - El contenido abarca lo establecido  y no incluye cosas que no tengan que ver con el tema. - No satura las dispositivas de información. - El lenguaje escrito y hablado es el apropiado.	Su desempeño incluye una de  las siguientes condiciones: - El contenido abarca lo establecido  y no incluye cosas que no tengan que ver con el tema. - No satura las dispositivas de información. - El lenguaje escrito y hablado es el apropiado.
Creatividad: Información extra y pertinente, llama la atención.	Su desempeño incluye las siguientes condiciones: - El contenido es agradable para la audiencia. - Utiliza imágenes, gráficos, videos o cualquier cosa que llame más la atención. - El acomodo de la información facilita su explicación y su comprensión.	Su desempeño incluye dos de las siguientes condiciones: - El contenido es agradable para la audiencia. - Utiliza imágenes, gráficos, videos o cualquier cosa que llame más la atención. - El acomodo de la información facilita su explicación y su comprensión.	Su desempeño incluye una de las siguientes condiciones: - El contenido es agradable para la audiencia. - Utiliza imágenes, gráficos, videos o cualquier cosa que llame más la atención. - El acomodo de la información facilita su explicación y su comprensión.
Actitudinal y tiempo: Participación, tiempo de exposición, retroalimentación.	Su desempeño incluye las siguientes condiciones: - Contesta correcta y agradablemente a los cuestionamientos. - Respeta el tiempo mínimo señalado. - Responde agradablemente a la retroalimentación.	Su desempeño incluye dos de las siguientes condiciones: - Contesta correcta y agradablemente a los cuestionamientos. - Respeta el tiempo mínimo señalado. - Responde agradablemente a la retroalimentación.	Su desempeño incluye dos de las siguientes condiciones: - Contesta correcta y agradablemente a los cuestionamientos. - Respeta el tiempo mínimo señalado. - Responde agradablemente a la retroalimentación.
Puntaje	15	10	5